Formation professionnelle

- Découverte des métiers du sanitaire et du médico-social - Maturation et validation du projet professionnel (Adéquation Handicap/Métier) - Préparation aux exigences professionnelles - Préparation aux formations action projet et/ou à la formation et aux modalités d'entrée.

Le diplôme d'Etat d'aide-soignant atteste de l'acquisition des compétences requises pour exercer la profession d'aide-soignant sous la responsabilité d'un infirmier dans le cadre de l'article R. 4311-4 du code de la santé publique. Ce diplôme vous permet de dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.

- Développer une stratégie webmarketing complète et adaptée aux besoins d'une entreprise ou d'un projet. - Planifier et organiser la mise en oeuvre opérationnelle d'une communication webmarketing. - Suivre et évaluer l'efficacité des campagnes webmarketing à l'aide d'outils d'analyse. - Appliquer les principaux critères SEO de Google pour optimiser le référencement naturel d'un site internet. - Élaborer une stratégie SEO performante, incluant la recherche de mots-clés et l'optimisation de contenu. - Créer l'architecture d'un site internet efficace grâce au cocon sémantique, favorisant une navigation fluide et le référencement. -Analyser la performance des campagnes digitales en exploitant les KPIs et outils tels que Google Analytics. -Déployer une stratégie SEA (référencement payant) pour booster la visibilité en ligne grâce aux campagnes publicitaires. -Mettre en oeuvre des actions de conversion pour transformer des visiteurs en clients fidèles. - Concevoir une stratégie de marketing de contenu et d'inbound marketing, orientée vers la création de valeur pour les prospects. - Réaliser une campagne emailing impactante, du design à l'envoi. -Comprendre et analyser l'environnement et l'écosystème de l'entreprise pour adapter les actions webmarketing. - Passage à distance du certificat : développer son activité avec le webmarketing.

Définir la stratégie d'implémentation de l'intelligence artificielle générative en fonction du contexte professionnel et des outils existants d'IA Générative (Chat GPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft Copilot), en identifiant les optimisations envisageables, afin d'en dégager un plan stratégique d'intégration et d'installation des outils d'IA Générative sur le poste de travail. Utiliser de manière optimale les outils d'IA Générative en vue de créer des contenus rédactionnels et visuels adaptés à la demande initiale, accessibles aux personnes en situation de handicap et évitant tout risque de violation de la confidentialité des données dans un contexte professionnel. Évaluer et solutionner les problématiques éthiques et règlementaires liées à l'utilisation d'outils d'intelligence artificielle générative afin de créer des contenus respectant le cadre de l'IA Act, et le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).

Outils nés d'une coopération renforcée entre les différents acteurs

Face aux transitions écologiques, numériques et sociétales, les acteurs publics régionaux ont engagé en 2025 une dynamique commune autour des enjeux emploi-formation.
Portée conjointement par le préfet de Région, la présidente de la Région Occitanie, la rectrice de région académique et le directeur régional de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt, cette démarche vise à construire une vision partagée des besoins en compétences sur l'ensemble des territoires. Elle a permis d'établir un diagnostic des évolutions de compétences, d'identifier les filières stratégiques et les métiers en tension, et de formuler des préconisations pour adapter l'offre de formation professionnelle initiale, par apprentissage et continue. Le Carif-Oref Occitanie en propose désormais une synthèse régionale et par département.

En complément, une cartographie interactive de l'offre de formation offre une vision claire, actualisée et territorialisée. Couvrant les formations en voie scolaire, par apprentissage, en contrat de professionnalisation et en formation continue conventionnée, elle permet d'explorer l'offre par secteur d'activité, niveau de diplôme, voie de formation, département ou encore par Comité local pour l’emploi (CLPE).
Née directement des concertations territoriales, cette cartographie constitue aujourd'hui un appui opérationnel concret pour les acteurs de l’emploi, de la formation et de l'orientation.

Accédez aux ressources :

Synthèse des concertations territoriales

Cartographie interactive de l'offre de formation