API Castres recrute Plongeur / plongeuse - Saix - API est un réseau de professionnels locaux et indépendants du secteur de l’intérim et du recrutement, qui s’est imposé en tant qu’acteur incontournable de l’emploi au sein de son territoire : l’Occitanie Les agences d’intérim et de recrutement API : Albi, Castres, Causse, Lauragais, Mazamet, Montauban, Revel, Toulouse, API, expert en ressources humaines, vous accompagne dans l’élaboration de votre projet professionnel et nos clients (PME, PMI, artisans…) font confiance à notre savoir-faire, notre proximité, notre réactivité et notre disponibilité.  

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en pratique les principales règles européennes du facile à lire et à comprendre (FALC) afin de rendre l'information accessible aux personnes en difficulté de compréhension.

En 2026, les entreprises peuvent soutenir l’orientation et la formation des jeunes vers l’artisanat en affectant le solde de leur taxe d’apprentissage (13 %) à la CMA Occitanie via la plateforme SOLTéA, contribuant ainsi à l’avenir de leur filière.  Pourquoi flécher votre taxe vers la CMA de l’Hérault?  Le versement du solde de la taxe […]

L’article Soutenez l’artisanat en fléchant votre solde vers la CMA de l'Hérault est apparu en premier sur CMA de l'Hérault.

GRETA-CFA Montpellier Littoral recrute Accompagnant éducatif petite enfance en apprentissage f/h - Sète - Nous recherchons pour des structures partenaires (crèches) des candidats à l'alternance (APPRENTISSAGE) pour intégrer le Diplôme CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance en 1 an sur le Lycée Jean Mermoz (Montpellier).      2 postes sont situés sur des communes de Montpellier Nord, hors agglomération (pas de transports communs), 4 postes sont situés sur Montpellier et son agglomération, 2 postes sont situés sur le bassin d'emploi de Sète et 2 postes sont situés sur les communes de Sussargues et Beaulieu.

Le bilan de compétences RELIANCE propose au bénéficiaire de faire le point sur son parcours professionnel en (re)créant des liens de sens avec sa vie et son identité. L'intention est d'acquérir la capacité de se projeter avec confiance dans l'avenir et dans un nouveau projet, en ayant pris le temps : - de revenir sur ses expériences professionnelles passées : honorer ses réussites, identifier ses freins et de faire le point sur sa trajectoire globale ; - d'identifier, clarifier et nommer ses ressources personnelles, ses compétences et ses atouts ; - d'aligner ses compétences et ses valeurs afin de préciser son projet professionnel avec congruence ; - de construire un projet professionnel réaliste et réalisable, en cohérence avec ses aspirations, ses compétences ainsi que la réalité du marché et du territoire sur lequel il se trouve. A la fin de ce bilan, le bénéficiaire sera capable de : - détailler et décrire ses compétences professionnelles (métiers et transversales) et personnelles ; - faire le lien entre ses compétences et ses objectifs professionnels ; - affirmer et assumer ses aptitudes et ses motivations ; - définir un projet professionnel ou un projet de formation pour avancer dans son évolution de carrière, sa transition ou sa reconversion.