Formation professionnelle

Outils nés d'une coopération renforcée entre les différents acteurs

Face aux transitions écologiques, numériques et sociétales, les acteurs publics régionaux ont engagé en 2025 une dynamique commune autour des enjeux emploi-formation.
Portée conjointement par le préfet de Région, la présidente de la Région Occitanie, la rectrice de région académique et le directeur régional de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt, cette démarche vise à construire une vision partagée des besoins en compétences sur l'ensemble des territoires. Elle a permis d'établir un diagnostic des évolutions de compétences, d'identifier les filières stratégiques et les métiers en tension, et de formuler des préconisations pour adapter l'offre de formation professionnelle initiale, par apprentissage et continue. Le Carif-Oref Occitanie en propose désormais une synthèse régionale et par département.

En complément, une cartographie interactive de l'offre de formation offre une vision claire, actualisée et territorialisée. Couvrant les formations en voie scolaire, par apprentissage, en contrat de professionnalisation et en formation continue conventionnée, elle permet d'explorer l'offre par secteur d'activité, niveau de diplôme, voie de formation, département ou encore par Comité local pour l’emploi (CLPE).
Née directement des concertations territoriales, cette cartographie constitue aujourd'hui un appui opérationnel concret pour les acteurs de l’emploi, de la formation et de l'orientation.

Accédez aux ressources :

Synthèse des concertations territoriales

Cartographie interactive de l'offre de formation

? Découverte 17 matières premières olfactives naturelles ? Découverte 7 matières premières synthétiques ? Découverte 5 matières premières spécifiques (distillats aqueux) ? Rappel anatomo-physiologique du fonctionnement de l'odorat ? Découverte et ressenti des effets psycho-émotionnels de chaque odeur ? Ebauche d'une mise en pratique

Deux parcours opérationnels pour renforcer vos pratiques et décisions stratégiques

Ces actions visent à outiller les professionnels sur deux enjeux clés du secteur :

• le pilotage stratégique de l’offre de formation
• la structuration de la relation avec les entreprises

Deux parcours pour passer à l’action

1. Clarifier et structurer son offre de formation méthodes et outils pour éclairer la décision stratégique

Ce parcours vous propose de travailler directement sur votre activité afin de :

• analyser votre offre de manière structurée
• identifier vos domaines d’activités stratégiques
• objectiver vos choix de développement
• construire des outils d’aide à la décision
• formaliser un plan d’action stratégique adapté à votre structure

L’objectif est de vous permettre de reprendre la maîtrise de votre offre et de vos orientations stratégiques à partir de vos pratiques réelles.

Cette action s’adresse prioritairement à des professionnels impliqués dans le pilotage stratégique des organismes de formation

2. Développer et structurer la relation entreprise méthodes et outils concrets pour passer à l’action

La relation entreprise constitue un levier majeur de développement pour les organismes de formation, mais reste souvent peu structurée.

Ce parcours propose de :

• structurer votre relation entreprise de manière stratégique
• produire des outils directement mobilisables dans votre structure
• échanger et co-construire avec d’autres professionnels
• contribuer à la production de ressources diffusées à l’échelle régionale via le HIP

L’objectif : repartir avec des outils concrets, utilisables immédiatement.

Cette action s’adresse aux professionnels des organismes de formation impliqués dans la relation avec les entreprises.

Des parcours exigeants

Ces deux actions s’inscrivent dans une logique d’approfondissement à partir des pratiques réelles des participants.

• le nombre de places est limité (12 participants pour le premier parcours, 20 pour le second)
• l’inscription implique une participation à l’ensemble du parcours
• une charte d’engagement devra être validée
• les candidatures seront étudiées au regard de la motivation et de l’engagement possible

Cette exigence garantit la qualité des échanges et la production de ressources réellement utiles pour les participants.

Modalités communes

• Format : 100 % distanciel
• Organisation : 4 ateliers + intersessions (format et durée variables selon le parcours)
• Démarrage : septembre

Candidater

Inscription parcours « Clarifier et structurer son offre de formation : méthodes et outils pour éclairer la décision stratégique »
Inscription parcours « Développer et structurer la relation entreprise : méthodes et outils concrets pour passer à l'action »

En savoir plus sur le programme « Ressourcez-vous »

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Le responsable ET coordonnateur services au domicile (RCSAD) assure l'interface entre les clients, les intervenants et la structure de services au domicile. Les activités du RCSAD varient en fonction de l'organisation de la structure, de la répartition des activités et des différents niveaux hiérarchiques. EMPLOIS VISES PAR LA FORMATION RESPONSABLE DE SECTEUR Le Responsable-coordonnateur services au domicile est le pivot au sein d'une structure, il exerce une fonction d'encadrant. Il assure la relation avec les clients, la gestion de l'activité de la structure et le management de proximité auprès des équipes administratives et des intervenants à domicile. Responsable de secteur d'aide à la personne Responsable de secteur services à domicile Responsable de secteur ET services à la personne Responsable de secteur en maintien à domicile Responsable-coordonnateur Responsable coordinateur Coordinateur de secteur Encadrant de proximité Coach d'équipe