Un cycle de trois visioconférences pour mieux repérer, évaluer et reconnaître les soft skills
Au programme, trois visioconférences sont à découvrir pour mieux repérer, évaluer et reconnaitre les soft skills.
- La première, « Un exemple d’évaluation de soft skills », est consacrée au repérage des Soft Skills. Bernard Blandin et Idoaïa Aranguren du CESI nous proposent une méthodologie de construction d’une grille d’évaluation et la mise en place d’un questionnaire d’auto-positionnement au sein de l’organisme de formation.
- Lors de la 2ème visioconférence, « Pourquoi et comment intégrer les soft skills au cœur des formations », Audrey Beauchart nous présente le Top 6 des soft skills identifiées par la Région Occitanie et Emilie Nadiama de Ressource et Potentiel revient sur les fondamentaux ainsi que sur les enjeux et la prise en compte de ces compétences en formation.
- La troisième visioconférence, « Les badges numériques – Un outil de reconnaissance des soft skills », est consacrée à la reconnaissance des soft skills. Muriel Moujeard du CIBC Normandie nous initie aux open badges, un outil de reconnaissance des apprentissages non formels, puis Yamina Bouayad Agha des APP de Sète nous donne un exemple concret d’utilisation des badges avec le parcours [Re]connaissances.
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