Economie

Le (la) cuisinier(e) réalise des productions culinaires et assure leur présentation dans le respect des normes d'hygiène et de sécurité dans le but de satisfaire une clientèle. Il (elle) met en oeuvre une organisation rationnelle de son travail et applique les techniques culinaires adaptées à la réalisation des entrées, des plats chauds, des légumes et de la pâtisserie. Le (la) cuisinier(e) peut assurer la conception des menus et de la carte, l'élaboration de nouvelles recettes, l'achat et le stockage des denrées, le conditionnement et la distribution de la production ou y participer. Il (elle) travaille seul ou en équipe sous la direction d'un hiérarchique.

L'apprenant saura créer, présenter, imprimer et partager des tableaux. abordera les formules, les graphiques et les techniques d'analyse. Pourra créer un graphique simple à partir d'un tableau et paramétrer un tableau avant impression. Certifiera ses compétences avec le passage de la Certification TOSA. La formation est entièrement à distance en Visio-conférence avec le formateur. Les sessions de 3.5 heures sont réparties sur 4 demi-journées. Formation éligible au Compte Personnel de Formation (CPF).

Le BPJEPS LTP se déroule à Millau, dans le centre de formation du MUC. C'est un diplôme professionnalisant se déroulant sur une année et s'effectuant en alternance. - Il prépare à l'exercice du métier d'animateur professionnel. - Il travaille au sein d'une collectivité locale, ou d'une association qui organise un Accueil Collectif de Mineurs avec ou sans hébergement. - Il peut travailler en maison pour tous, centre socioculturel, point Information Jeunesse, maison de quartier, service jeunesse, maison de retraite... - Il peut exercer la fonction de direction d'un ACM. Objectifs à l'issue de la formation le stagiaire sera capable de : - Communiquer dans les situations de la vie professionnelle. - Prendre en compte les caractéristiques des publics. - Contribuer au fonctionnement de la structure. - Concevoir, conduire et évaluer un projet d'animation. - Concevoir, conduire et évaluer une séance/un cycle d'animation. - Diriger un Accueil Collectif de Mineurs à caractère éducatif. Ce diplôme de niveau IV permet à son titulaire d'encadrer, d'animer et de monter des actions d'animation au bénéfice d'un large éventail de public (enfants, adolescents, adultes, seniors ...).

Vous voulez faire le point sur votre parcours professionnel pour vous orienter vers de nouvelles perspectives professionnelles ou vous reconvertir, définir un projet professionnel, ou tout simplement vous êtes à la recherche d'un projet professionnel qui vous correspond ? Nous vous accompagnons dans votre réflexion et dans l'émergence de vos compétences personnelles et professionnelles dans les savoirs, savoir-faire et savoir être afin de définir votre projet professionnel en toute cohérence, ou un projet de formation, et vous permettre également d'utiliser vos atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. - Établir un projet professionnel réalisable à partir de l'analyse de ses compétences, de ses aspirations en termes de besoins, valeurs, personnalité - Définir les actions de formation nécessaire à son projet  professionnel si besoin - Mettre en place un plan d'action et engager les démarches pour sécuriser son parcours , son employabilité et améliorer sa satisfaction au travail.

À l'issue de la formation AutoCAD LT Initiation ET Certification Tosa AutoCAD programmée à Alès ou Bagnols-sur-Cèze ou Nîmes, les participants seront capables de : - Réaliser des plans et dessins techniques ou architecturaux avec le logiciel AutoCAD LT - Dessiner un plan 2D - Identifier et utiliser les outils de la palette d'outils d'AutoCAD LT - Gérer les calques d'un dessin 2D - Imprimer un plan 2D à l'échelle