Formation professionnelle

Comprendre les enjeux de la stratégie des ventes Bâtir un argumentaire commercial Maîtriser les techniques de négociation Adapter les techniques de vente aux besoins de son entreprise Savoir se vendre et vendre son savoir faire

-Maîtriser la mise en forme avancée des tableaux et leur impression efficace. -Créer des graphiques pertinents pour une représentation claire des données. -Utiliser des formules complexes et automatiser les calculs pour optimiser le travail sur Excel. -Savoir utiliser les formules et les calculs. -Appliquer l'automatisation sur Excel. - Passage à distance du certificat : Certification bureautique Excel

Compréhension Écrite : Reading score entre 385 et 450 points : - Le candidat peut saisir l'idée centrale et la finalité d'un texte écrit et ils peuvent faire des déductions concernant les détails donnés. - Décrypter le sens. Ils peuvent comprendre des informations factuelles, même lorsqu'elles sont paraphrasées. - Etablir des liens entre les informations figurant dans l'ensemble d'un texte et ils peuvent établir les relations qui existent entre deux textes connexes. Compréhension Orale : Listening score entre 400 et 485 points : - Saisir l'idée centrale, la finalité et le contexte général de brefs échanges parlés englobant une vaste gamme de vocabulaire, même lorsque les réponses du dialogue sont indirectes ou ne sont pas faciles à prévoir. - Saisir l'idée centrale, la finalité et le contexte général de longs textes parlés englobant une vaste gamme de vocabulaire. Ils en sont capables même lorsque les informations ne sont pas renforcées par des répétitions ou des paraphrases et lorsqu'il faut établir des liens entre les informations figurant dans l'ensemble du texte. -Modalités d'évaluation : QCM, Mises en situations professionnelles. -La certification test TOEIC® propose d'évaluer de manière objective, le niveau d'anglais pour un candidat non natif, dans un contexte professionnel, vous pouvez passer le certificat en autonomie surveillée ou en public.

- Préparation à la certification Bright qui évalue les cinq compétences du CECRL : Compréhension de l'oral, Compréhension de l'écrit, Expression Écrite, Expression orale, Interaction orale. -Le candidat peut comprendre et extraire l'information pertinente dans des textes simples et courts (signes et panneaux courants, lettres, brochures et courts articles de journaux décrivant des faits, règlements, commandes, brochures techniques et documents professionnels) sur des sujets spécifiques, concrets et courants et comprenant un vocabulaire simple et fréquent relatif à la vie quotidienne et professionnelle. -Le candidat peut extraire l'information essentielle d'une intervention ou interaction orale courte entre locuteurs natifs sur des sujets familiers de la vie quotidienne et professionnelle (information personnelle et familiale de base, annonce, message bref, indication) si les communications orales sont menées lentement et de manière articulée. -Le candidat peut rédiger des messages simples sur un événement, une activité passée ou une expérience personnelle relatifs à son quotidien et à son environnement professionnel en utilisant une gamme limitée de mots et quelques structures limitées. -Le candidat peut présenter et décrire simplement et brièvement son quotidien et son environnement professionnel par de courtes séries d'expressions ou de phrases non articulées. -Le candidat peut interagir dans le cadre d'une conversation bien structurée et courte à condition que l'interlocuteur apporte de l'aide le cas échéant. Il peut poser des questions, répondre à des questions et échanger des idées et des renseignements sur des sujets familiers de la vie quotidienne et professionnelle. -Passage de: Certification Bright Language en anglais surveillée à distance.

Objectifs de l'Introduction à l'ATD : Analyser une situation dans son cadre de référence Adapter sa posture Développer ses compétences relationnelles Sensibiliser à une nouvelle approche orientée par la compréhension humaine dans sa complexité dimensionnelle (corps, âme, esprit) Objectifs opérationnels : Appréhender le Sujet en situation relationnelle à l'aune des trois dimensions présentées par l'ATD : corps, âme, esprit Connaitre les principes fondamentaux à respecter pour pallier l'incompréhension Identifier le principe manquant en cas de dysfonctionnement Distinguer les champs qui situent les différents types d'aidant Utiliser des outils simple et efficients pour rester à sa juste place dans la relation