Formation de 10 Jours programmée :
du 10 au 12 Septembre 2025 MONTPELLIER/CARNON (34)
du 28 au 30 Avril 2026 MONTPELLIER/CARNON (34)
PROFIL DU STAGIAIRE :
- Salarié d’une entreprise souhaitant exercer une fonction de formateur PRAP en interne, (modalités définies par l’employeur et qui peut remplir cette activité à temps partielle ou à temps, plein),
- Salarié d’un organisme de formation,
- Indépendant,
En charge ou souhaitant :
- Participer à la réalisation et à l’animation d’un projet de formation-action Prap intégré à la démarche de prévention de l’entreprise.
- Assurer la formation PRAP et le maintien des compétences des salariés
- Délivrer les certificats aux salariés qui ont suivi toute la formation et validés l’épreuve certificative dans le respect des référentiels et dispositifs en vigueur.
OBJECTIFS :
Rendre le formateur capable de :
- Développer les compétences permettant d’animer un projet de formation action intégré à la démarche de prévention de l’entreprise
- Devenir formateur certifié issus des entités partenaires habilités pour former des acteurs PRAP certifiés d’entreprises ou d’organismes de formation habilités.
DURÉE :
10 Jours (70h00) en centre de formation en présentiel répartis sur 3 semaines non consécutives de la manière suivante :
- 3 jours
- 3 jours
- 4 jours
PRÉ REQUIS :
- Disposer de capacités relationnelles, d’animation et d’expression,
- fournir une attestation de réussite du parcours d’auto-formation @01001 “acquérir les bases en prévention des risques professionnels” ou suivi la formation “obtenir des compétences en prévention” faite par les services prévention des caisses régionales de Sécurité Sociale,
- Savoir utiliser un logiciel de traitement de texte et un logiciel de présentation
- Etre titulaire d’un certificat d’acteur PRAP,
- Pour le dirigeant : avoir participé à la formation du dirigeant
PROGRAMME :
1 Préambule :
- Les présentations : Intérêt, formes, pour qui, pourquoi, comment ?
- Attentes et représentations
- Typologie des apprenants, motivations, andragogie
- Evaluation Diagnostique : Se situer dans le parcours de formation : identifier ses compétences
- retour relatifs aux pré-requis
- Comment j’apprends : se connaître pour mieux s’organiser
2 Comprendre le dispositif de formation : Définir le cap, identifier le cadre, repérer l’articulation, conceptualiser le projet de formation intégré à la démarche de prévention
- Programme de formation :
- Etude du document de référence :
- Etude d’opportunité et enjeux,
- Organisation : du dispositif général au secteur d’activité IBC
- La schématisation des parcours, les niveaux et types de formation
- Articulation avec les autres acteurs et partenaires
- Les outils de gestion et de travail pour l’acteur et le formateur
- Des référentiels vers l’objectif de développement des compétences
- Construire et mettre en œuvre une compétence
3. Accompagner l’entreprise dans sa démarche de prévention :
- La prévention en entreprise
- Indicateurs de santé et de sécurité, outils et diagnostic
- Etude des données, enjeux de la prévention et impact
- Accompagner la structure dans le diagnostic des risques liés à l’activité : enjeux et objectifs
- Conduite de projet : Elaborer un projet de formation-action PRAP intégré à la démarche de prévention de l’entreprise :
- Méthodologie de projet :
- le projet formation-action PRAP :
- Conseiller, accompagner l’Entreprise dans l’élaboration et la réalisation d’un projet de formation-action PRAP en tenant compte de la spécificité et des besoins de l’entreprise,
- Mobiliser les différents acteurs internes et externes qui peuvent s’articuler autour du projet dans le but d’assurer la réalisation et la concrétisation du projet : le rôle du dirigeant et du formateur
- Elaborer, formaliser un projet de formation et construire une réponse pédagogique adaptée en respectant le cadre de référence INRS et celui de l’entreprise.
- Promouvoir la formation-action : Réunions, animations, diffusions
- Méthodologie de projet :
4. Réaliser une démarche PRAP dans le cadre d’une formation-action des salariés :
- Concevoir, animer, évaluer une formation-action des salariés à la prévention des risques?
- Ingénierie pédagogique, animation, outils et méthodes d’évaluation?
- Gestion et maîtrise des outils nécessaires à l’animation ainsi qu’à la gestion administrative et cahier des charges
CERTIFICATION :
Satisfaire aux épreuves de la grille d’évaluation /Document de référence INRS V9-01/2021
Une attestation de compétences et de fin de formation sera délivrée à l’issue de la formation.
Un certificat FORPREV sera édité lors de la validation des candidats.
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