Deux analyses pour comprendre les trajectoires, de l’entrée en formation à la situation à six mois.
Contenus de la page
Des données pour mieux comprendre les dynamiques d’entrée en formation
La première analyse s’attache à caractériser les entrées dans le Programme régional de formation.
Elle met notamment en évidence :
- la forte mobilisation des parcours qualifiants,
- la place structurante des dispositifs d’orientation,
- le poids croissant des métiers d’avenir (transition écologique, numérique, services),
- la concentration territoriale des entrées dans les principaux bassins d’emploi.
Elle permet de comprendre qui accède au PRF, dans quelles formations et dans quelles logiques de parcours.
Des trajectoires analysées jusqu’à 6 mois après la formation
La seconde étude se concentre sur les parcours et leurs effets en matière d’insertion. Elle met notamment en évidence :
- le rôle déterminant des parcours qualifiants dans l’accès à l’emploi,
- la place centrale de la certification dans la sécurisation des trajectoires,
- l’effet tremplin de Projet Pro pour consolider un projet professionnel réaliste,
- la contribution essentielle des stages, de l’orientation et des temps d’information métiers,
- ainsi que les freins persistants (manque d’expérience, mobilités limitées, contraintes personnelles).
Elle permet d’identifier ce que deviennent les stagiaires et les facteurs qui facilitent ou freinent leur insertion.
