A l’issue de la formation, les participant.es seront capables de:
– mieux se connaître et identifier les ressorts de leurs motivations
– identifier les facteurs déclencheurs de leur stress
– comprendre l’influence de leur personnalité sur leur style de formation
– mieux anticiper et gérer les situations de blocage chez l’apprenant.e
– au travers d’actions très simples, différencier leurs attentes et exigences au sein d’un groupe d’apprenant.es en tenant compte des différents profils
– répondre aux styles d’organisation et d’apprentissage de chacun.e, sans porter de jugement de valeur sur l’un ou l’autre
– développer une communication plus efficace et fluide avec les apprenant.es
– renouveler leur plaisir de former
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