Economie

Titre Professionnel – Maçon.ne Bâti Ancien à Saint-Jean-de-Védas (34) Formation Continue et Alternance – Formation Hérault – Montpellier

- Intervenir sur des chantiers de restauration et de rénovation ou d'aménagement de bâtiments anciens, construits en matériaux locaux (pierre taillée, moellons, galets, terre crue, briques pleines du nord, briques foraines) selon des techniques de mise en oeuvre traditionnelles. - Réaliser les travaux de gros oeuvre (murs et ouvrages annexes) lors des opérations de restauration et de rénovation (renforcement, remplacement d'un élément de maçonnerie), d'aménagement (création d'ouvertures, changement de destination de locaux). - Assurer l'entretien des façades extérieures en réalisant des enduits traditionnels à la chaux ou chaux et terre.

Concours 2026 : 60 postes ouverts pour devenir inspecteur du travail

Le ministère du Travail a lancé la campagne 2026 de recrutement des inspecteurs du travail. Les inscriptions aux concours externe, interne et au troisième concours sont ouvertes du 2 mars au 2 avril 2026. Selon l’arrêté publi&eacu...

Administrateur système et réseaux en alternance f/h – Montpellier

CESI Ecole d'Ingénieurs recrute Administrateur système et réseaux en alternance f/h - Montpellier - CESI MONTPELLIER recherche pour une de ses entrerpises partenaires, un Administrateur Système et Réseaux en alternance H/F ! Vous devez déjà être titulaire d'un Bac +2  de préférence dans le domaine. Vous serez 1 semaine par mois en cours : vous suivrez la formation  au sein du campus CESI Montpellier (titre professionnel de niveau 6, Bac +3, reconnu RNCP) et 3 semaines par mois en entreprise. Permis B recommandé

Visite de l’U2P France à CMA Formation Montpellier

Cette visite a été l’occasion de découvrir un CFA d’excellence qui forme les chefs d’entreprise de demain et valorise les métiers de l’artisanat.

L’article Visite de l’U2P France à CMA Formation Montpellier est apparu en premier sur CMA de l'Hérault.

PRF Occitanie : éclairage sur les parcours des stagiaires

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Deux analyses pour comprendre les trajectoires, de l’entrée en formation à la situation à six mois.

Des données pour mieux comprendre les dynamiques d’entrée en formation

La première analyse s’attache à caractériser les entrées dans le Programme régional de formation.

Elle met notamment en évidence :

  • la forte mobilisation des parcours qualifiants,
  • la place structurante des dispositifs d’orientation,
  • le poids croissant des métiers d’avenir (transition écologique, numérique, services),
  • la concentration territoriale des entrées dans les principaux bassins d’emploi.

Elle permet de comprendre qui accède au PRF, dans quelles formations et dans quelles logiques de parcours.

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Des trajectoires analysées jusqu’à 6 mois après la formation

La seconde étude se concentre sur les parcours et leurs effets en matière d’insertion. Elle met notamment en évidence :

  • le rôle déterminant des parcours qualifiants dans l’accès à l’emploi,
  • la place centrale de la certification dans la sécurisation des trajectoires,
  • l’effet tremplin de Projet Pro pour consolider un projet professionnel réaliste,
  • la contribution essentielle des stages, de l’orientation et des temps d’information métiers,
  • ainsi que les freins persistants (manque d’expérience, mobilités limitées, contraintes personnelles).

Elle permet d'identifier ce que deviennent les stagiaires et les facteurs qui facilitent ou freinent leur insertion.

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