Economie

Le BTS Gestion de la PME en alternance à Nîmes vous forme au poste de collaborateur direct du dirigeant ou d'un cadre dirigeant d'une petite ou moyenne entreprise (5 à 50 salariés). Son travail se caractérise par une forte polyvalence à dominante administrative : - Gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs (accueil physique et téléphonique) - Gestion et développement des ressources humaines - Organisation et planification des activités (réunion, déplacements, événements...) - Gestion des ressources - Communication globale Rémunération en % du SMIC selon l'âge et les diplômes.

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Le responsable - coordonnateur services au domicile (RCSAD) exerce son métier dans le domaine des services à la personne, il joue un rôle pivot entre les personnes aidées et leurs familles, les intervenants.tes qu'il encadre et la structure de services au domicile. En tant que manager de proximité, le responsable - coordonnateur services au domicile gère, anime et coordonne l'équipe des intervenants.tes. Il élabore les plannings au quotidien ou supervise la planification, contribue au recrutement des intervenants et sélectionne les candidatures correspondant au profil recherché. Le responsable - coordonnateur services au domicile (appelé aussi « responsable de secteur dans les services à la personne ») fait partie de l'équipe d'encadrement de la structure et à ce titre il ou elle : représente et assure la promotion des activités de la structure ; analyse, avec le client, ses besoins et l'informe de l'offre de services de la structure. élabore et organise des prestations de services pour la personne aidée / bénéficiaire ; assure la gestion administrative des prestations et en garantit la mise en oeuvre.

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L’Occitanie comptait 85 102 apprentis fin 2023, répartis dans 1 175 formations distinctes dispensées dans plus de 680 sites de formation

L’Occitanie comptait 85 102 apprentis fin 2023, répartis dans 1 175 formations distinctes dispensées dans plus de 680 sites de formation. Avec 8 % des apprentis en France, la région se place au 3ᵉ rang national, derrière l’Auvergne-Rhône-Alpes et l’Île-de-France.

L’apprentissage poursuit sa croissance en Occitanie, mais à un rythme moins soutenu : +6 % en un an, contre +13 % il y a deux ans.

La majorité des apprentis en Occitanie sont des hommes (58 %), âgés de 18 à 26 ans (71 %), et suivent principalement une formation de niveau supérieur (60 % des effectifs). Les spécialités des services sont les plus représentées, avec 63 % des apprentis concernés et 53 % des formations proposées. Trois diplômes attirent 10 % des effectifs apprentis :

• Le BTS Management commercial opérationnel (5 %)
• Le Grade master – Programme grande école (3 %)
• Le BTS Négociation et digitalisation de la relation client (2 %)

À l’issue de leur formation, près d’un quart des apprentis en Occitanie s’orientent vers trois grandes familles de métiers :

• Cadres commerciaux et technico-commerciaux (13%)
• Cadres de services administratifs, comptables et financiers (9 %)
• Ingénieurs de l’informatique (4 %)

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En complément de cette publication un tableau de bord dynamique vous est proposé, dans lequel vous pourrez trouver des chiffres-clés régionaux et départementaux selon les niveaux de formation, les spécialités de formation et le sexe.