Commémoration du 5 juillet 1962

Une commémoration en hommage aux victimes du massacre d’Oran en Algérie, survenu le 5 juillet 1962, s’est tenue ce vendredi au cimetière Neuf de Béziers. Depuis 2014, le massacre d’Oran, en Algérie (5 juillet 1962), est commémoré avec émotion par les Pieds-Noirs ou leurs descendants qui forment une communauté locale forte. Par des porte-drapeaux, aussi. Une soixantaine de personnes étaient présentes au cimetière Neuf, vendredi 5 juillet. « Nous n’avons pas le droit d’oublier ce qui s’est passé. Nous n’avons pas le droit », a martelé le maire Robert Ménard. A un carrefour, les hommes du FLN arrosent d’essence un homme et le brûlent vif. Un peu plus loin, on arrache les yeux d’un autre. On les a fait souffrir jusqu’à entrevoir les portes de l’enfer ». Les yeux humides en cette fin de matinée sous un soleil magnifique, l’assemblée a doucement entonné le chant militaire « Les Africains ». Un air repris par les Pieds-Noirs pendant la guerre d’Algérie pour marquer leur fidélité à la France. Symbole de paix, des colombes se sont ensuite envolées sur les dernières notes de la Marseillaise.

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GS

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PRF Occitanie : éclairage sur les parcours des stagiaires

Deux analyses pour comprendre les trajectoires, de l’entrée en formation à la situation à six mois.

Des données pour mieux comprendre les dynamiques d’entrée en formation

La première analyse s’attache à caractériser les entrées dans le Programme régional de formation.

Elle met notamment en évidence :

  • la forte mobilisation des parcours qualifiants,
  • la place structurante des dispositifs d’orientation,
  • le poids croissant des métiers d’avenir (transition écologique, numérique, services),
  • la concentration territoriale des entrées dans les principaux bassins d’emploi.

Elle permet de comprendre qui accède au PRF, dans quelles formations et dans quelles logiques de parcours.

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Des trajectoires analysées jusqu’à 6 mois après la formation

La seconde étude se concentre sur les parcours et leurs effets en matière d’insertion. Elle met notamment en évidence :

  • le rôle déterminant des parcours qualifiants dans l’accès à l’emploi,
  • la place centrale de la certification dans la sécurisation des trajectoires,
  • l’effet tremplin de Projet Pro pour consolider un projet professionnel réaliste,
  • la contribution essentielle des stages, de l’orientation et des temps d’information métiers,
  • ainsi que les freins persistants (manque d’expérience, mobilités limitées, contraintes personnelles).

Elle permet d'identifier ce que deviennent les stagiaires et les facteurs qui facilitent ou freinent leur insertion.

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